BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Apprendre - ECPv6.18.2//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://www.univ-smb.fr/apprendre
X-WR-CALDESC:Évènements pour Apprendre
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20260401T100000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20260401T120000
DTSTAMP:20260107T123757Z
CREATED:20260107T123757Z
LAST-MODIFIED:20260107T123757Z
UID:8432-1775037600-1775044800@www.univ-smb.fr
SUMMARY:Dynamiser son cours avec Wooclap
DESCRIPTION:Dans cet atelier\, vous apprendrez à créer des activités avec Wooclap afin de relancer l’attention des étudiant.e.s et en fonction des objectifs pédagogiques et des différents temps de votre cours. \nModalité de l’atelier : présentiel
URL:https://www.univ-smb.fr/apprendre/evenement/dynamiser-son-cours-avec-wooclap-6/
LOCATION:Site de Jacob (salle 24 102)
CATEGORIES:Compétence "Concevoir un dispositif de formation"
ORGANIZER;CN="Michel Ambert":MAILTO:michel.ambert@univ-smb.fr
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20260401T133000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20260401T153000
DTSTAMP:20260331T201210Z
CREATED:20260107T124414Z
LAST-MODIFIED:20260331T201210Z
UID:8450-1775050200-1775057400@www.univ-smb.fr
SUMMARY:Pédagogie et accessibilité
DESCRIPTION:Cet atelier se fonde donc sur une reconnaissance de la « variabilité » des apprenants. En effet\, nos étudiants voient\, assimilent et traitent l’information et le monde environnant d’une multitude de manières. Une fois que nous avons dit que « Les gens ont quelque chose en commun\, ils sont tous différents ». Alors\, ce sera le moment de nous interroger sur le quoi\, le comment et le pourquoi de l’apprentissage pour TOUS. Nous comprendrons donc l’importance du cadre de la Conception Universelle de l’Apprentissage\, avant de repartir changer\, et d’adopter les 10 règles de base d’un cours inclusif.
URL:https://www.univ-smb.fr/apprendre/evenement/enseigner-et-pratiques-inclusives-3/
LOCATION:Site de Jacob (salle 24 102)
CATEGORIES:Compétence "Concevoir un dispositif de formation"
ORGANIZER;CN="Michel Ambert":MAILTO:michel.ambert@univ-smb.fr
END:VEVENT
END:VCALENDAR