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SUMMARY:Mini Forma’ ⏱️ Comment monter un BIP (Blended Intensive Program) ou un COIL (Collaborative Online International Learning) pour internationaliser vos formations
DESCRIPTION:Vous avez entendu parler de BIPS et des COILS ? Vous vous demandez comment s’y prendre pour monter ces types de dispositifs de formation en collaboration avec des partenaires étrangers ? Vous voudriez mettre en place une collaboration académique internationale et interculturelle ? \nCe ‘MiniForma’ présente les étapes en ingénierie pédagogique à ne pas rater basées sur le model ADDIE et la méthode Backward Design. Vous sauriez les bonnes pratiques\, les pièges à éviter et les outils numériques à mettre en place pour réussir dans cette nouvelle pratique à l’international. \nAccés à la VISIO
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SUMMARY:Utiliser les outils d’IA générative (Bourget)
DESCRIPTION:Depuis la mise à disposition de ChatGPT au grand public fin 2022\, les intelligences artificielles génératives transforment les pratiques pédagogiques\, administratives et professionnelles dans l’enseignement supérieur. \nCet atelier propose une introduction au fonctionnement des IA génératives et une exploration de leurs possibilités\, notamment en matière de création de texte et d’images. \nLes participantes et participants apprendront à formuler des prompts efficaces pour générer des contenus pertinents\, tout en découvrant les apports\, les limites et les enjeux liés à l’usage de ces outils dans leur contexte professionnel. \nOuvert à l’ensemble du personnel de l’université\, enseignant comme non-enseignant\, cet atelier s’adresse à toute personne souhaitant explorer le potentiel de ces technologies. \nSi vous avez des attentes et/ou des besoins particuliers par rapport à cet atelier\, merci de nous les communiquer à l’adresse mail ci-dessous. \nAVEC CET ATELIER\, JE SERAI CAPABLE DE :\n🔸Expliquer simplement le fonctionnement d’une IA générative textuelle\n🔸Décrire ce que peuvent faire les IA génératives (texte\, images…)\n🔸Générer des contenus pertinents à partir de prompts structurés\n🔸Décrire les intérêts et les limites de l’utilisation de tels outils \nPUBLIC : personnel enseignant et non-enseignant* avec aucune (ou peu) d’expérience de l’utilisation des outils d’IA générative souhaitant se former aux bases de ces outils. \nPRÉ-REQUIS :\n🔹Avoir un ordinateur portable (batterie chargée à 100%)\n🔹Être inscrit·e sur un outil d’IA générative textuelle tels que ChatGPT\, Perplexity\, Copilot ou Gemini (l’inscription est gratuite mais peut parfois nécessiter de fournir une adresse e-mail) \nINTERVENANT-E-S : Arnaud Pascal\, Julien Lenain\, Yannick Vidal \nOUTILS DÉDIÉS :\n🔹Ordinateurs portables pour chaque participant.\n🔹Projecteur et écran pour les présentations.\n🔹Tableaux blancs et marqueurs pour les discussions et les brainstormings. \nLicences éventuelles :\n🔹Licences temporaires ou versions d’essai des logiciels payants\, le cas échéant.\n🔹ChatGPT\, Copilot\, Gemini… \n\nClôture des inscriptions : mardi 20 mai à 23h00 (pour toute inscription après cette date\, veuillez nous contacter par mail) \n\n*Pour les personnels non-enseignants\, une fois inscrit.es sur notre site (dpt. APPRENDRE)\, vous devrez également :\n→ remplir le formulaire sous Alfresco Share\n→ le faire signer par votre N+1\n→ envoyer le document signé à la cellule formation au plus tard une semaine avant la date de l’atelier (le 15 mai) \nPour toutes questions sur cette partie de l’inscription\, merci de contacter la Cellule Formation :\ncellule-formation [at] univ-smb.fr \nA bientôt !
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SUMMARY:Utiliser les outils d’IA générative (Jacob)
DESCRIPTION:Depuis la mise à disposition de ChatGPT au grand public fin 2022\, les intelligences artificielles génératives transforment les pratiques pédagogiques\, administratives et professionnelles dans l’enseignement supérieur. \nCet atelier propose une introduction au fonctionnement des IA génératives et une exploration de leurs possibilités\, notamment en matière de création de texte et d’images. \nLes participantes et participants apprendront à formuler des prompts efficaces pour générer des contenus pertinents\, tout en découvrant les apports\, les limites et les enjeux liés à l’usage de ces outils dans leur contexte professionnel. \nOuvert à l’ensemble du personnel de l’université\, enseignant comme non-enseignant\, cet atelier s’adresse à toute personne souhaitant explorer le potentiel de ces technologies. \nSi vous avez des attentes et/ou des besoins particuliers par rapport à cet atelier\, merci de nous les communiquer à l’adresse mail ci-dessous. \nAVEC CET ATELIER\, JE SERAI CAPABLE DE :\n🔸Expliquer simplement le fonctionnement d’une IA générative textuelle\n🔸Décrire ce que peuvent faire les IA génératives (texte\, images…)\n🔸Générer des contenus pertinents à partir de prompts structurés\n🔸Décrire les intérêts et les limites de l’utilisation de tels outils \nPUBLIC : personnel enseignant et non-enseignant* avec aucune (ou peu) d’expérience de l’utilisation des outils d’IA générative souhaitant se former aux bases de ces outils. \nPRÉ-REQUIS :\n🔹Avoir un ordinateur portable (batterie chargée à 100%)\n🔹Être inscrit·e sur un outil d’IA générative textuelle tels que ChatGPT\, Perplexity\, Copilot ou Gemini (l’inscription est gratuite mais peut parfois nécessiter de fournir une adresse e-mail) \nINTERVENANT-E-S : Arnaud Pascal\, Julien Lenain\, Yannick Vidal \nOUTILS DÉDIÉS :\n🔹Ordinateurs portables pour chaque participant.\n🔹Projecteur et écran pour les présentations.\n🔹Tableaux blancs et marqueurs pour les discussions et les brainstormings. \nLicences éventuelles :\n🔹Licences temporaires ou versions d’essai des logiciels payants\, le cas échéant.\n🔹ChatGPT\, Copilot\, Gemini… \n\nClôture des inscriptions : mardi 20 mai à 23h00 (pour toute inscription après cette date\, veuillez nous contacter par mail) \n\n*Pour les personnels non-enseignants\, une fois inscrit.es sur notre site (dpt. APPRENDRE)\, vous devrez également :\n→ remplir le formulaire sous Alfresco Share\n→ le faire signer par votre N+1\n→ envoyer le document signé à la cellule formation au plus tard une semaine avant la date de l’atelier (le 15 mai) \nPour toutes questions sur cette partie de l’inscription\, merci de contacter la Cellule Formation :\ncellule-formation [at] univ-smb.fr \nA bientôt !
URL:https://www.univ-smb.fr/apprendre/evenement/utiliser-les-outils-dia-generative-jacob/
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SUMMARY:Utiliser les outils d’IA générative (Annecy)
DESCRIPTION:Depuis la mise à disposition de ChatGPT au grand public fin 2022\, les intelligences artificielles génératives transforment les pratiques pédagogiques\, administratives et professionnelles dans l’enseignement supérieur. \nCet atelier propose une introduction au fonctionnement des IA génératives et une exploration de leurs possibilités\, notamment en matière de création de texte et d’images. \nLes participantes et participants apprendront à formuler des prompts efficaces pour générer des contenus pertinents\, tout en découvrant les apports\, les limites et les enjeux liés à l’usage de ces outils dans leur contexte professionnel. \nOuvert à l’ensemble du personnel de l’université\, enseignant comme non-enseignant\, cet atelier s’adresse à toute personne souhaitant explorer le potentiel de ces technologies. \nSi vous avez des attentes et/ou des besoins particuliers par rapport à cet atelier\, merci de nous les communiquer à l’adresse mail ci-dessous. \nAVEC CET ATELIER\, JE SERAI CAPABLE DE :\n🔸Expliquer simplement le fonctionnement d’une IA générative textuelle\n🔸Décrire ce que peuvent faire les IA génératives (texte\, images…)\n🔸Générer des contenus pertinents à partir de prompts structurés\n🔸Décrire les intérêts et les limites de l’utilisation de tels outils \nPUBLIC : personnel enseignant et non-enseignant* avec aucune (ou peu) d’expérience de l’utilisation des outils d’IA générative souhaitant se former aux bases de ces outils. \nPRÉ-REQUIS :\n🔹Avoir un ordinateur portable (batterie chargée à 100%)\n🔹Être inscrit·e sur un outil d’IA générative textuelle tels que ChatGPT\, Perplexity\, Copilot ou Gemini (l’inscription est gratuite mais peut parfois nécessiter de fournir une adresse e-mail) \nINTERVENANT-E-S : Arnaud Pascal\, Julien Lenain\, Yannick Vidal \nOUTILS DÉDIÉS :\n🔹Ordinateurs portables pour chaque participant.\n🔹Projecteur et écran pour les présentations.\n🔹Tableaux blancs et marqueurs pour les discussions et les brainstormings. \nLicences éventuelles :\n🔹Licences temporaires ou versions d’essai des logiciels payants\, le cas échéant.\n🔹ChatGPT\, Copilot\, Gemini… \n\nClôture des inscriptions : mardi 20 mai à 23h00 (pour toute inscription après cette date\, veuillez nous contacter par mail) \n\n*Pour les personnels non-enseignants\, une fois inscrit.es sur notre site (dpt. APPRENDRE)\, vous devrez également :\n→ remplir le formulaire sous Alfresco Share\n→ le faire signer par votre N+1\n→ envoyer le document signé à la cellule formation au plus tard une semaine avant la date de l’atelier (le 15 mai) \nPour toutes questions sur cette partie de l’inscription\, merci de contacter la Cellule Formation :\ncellule-formation [at] univ-smb.fr \nA bientôt !
URL:https://www.univ-smb.fr/apprendre/evenement/utiliser-les-outils-dia-generative-annecy/
LOCATION:Salle 225 (IAE)
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SUMMARY:Journée d’échanges sur l’APC organisée par les enseignants participants au DU de Pédagogie Universitaire
DESCRIPTION:Nous avons le plaisir de vous inviter à une journée d’échanges entre enseignant·e·s sur l’APC le vendredi 23 mai 2025 au Bourget-du-Lac. \nIl s’agit d’un moment privilégié pour partager vos expériences\, échanger sur vos pratiques et renforcer la dynamique collective pédagogique pour une APC mieux maîtrisée. \nVoici le programme de la journée : \nMatinée : Rendez-vous amphi Polytech au Bourget-du-Lac\, Bâtiment 2\, avenue du Lac d’Annecy \n\n8h30-9h00 : Café convivial d’accueil\n9h00 -12h30 : Témoignages d’enseignants sous forme de table ronde\n\n  \nThème 1 Comment nous avons écrit ou ré-écrit le référentiel en APC ? \nThème 2 Comment j’apprécie le niveau de performance dans les compétences en stage et SAÉ ? \nThème 3 Portfolio\, outils et notion de réflexivité :  comment je le fais vivre aux étudiants ? \n  \n\n12h30 – 13h45 : Repas partagé\n\n  \nAprès-midi : au choix \nOption 1 : Atelier SAÉ et réflexivité \nOption 2 : Accompagnements personnalisés \n  \nL’atelier et les accompagnements seront animés par les enseignant·es participant au DU de Pédagogie Universitaire. Nous proposerons des activités concrètes et des apports théoriques simplifiés. \nLa journée s’adresse particulièrement aux formations déjà entrées en APC notamment aux terrains d’Avenir(s).
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LOCATION:Amphi Polytech Bourget du Lac 2C002\, Le Bourget du Lac\, France
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