Diversifier son approche pédagogique grâce au partage d’expérience

Publié le lun 21 Nov 2022 eia 2022 bandeau web 750x300

Fin octobre, l’université Savoie Mont Blanc (USMB) accueillait  la Haute École Spécialisée de Suisse Occidentale (HES-SO) et l’Université du Québec à Trois Rivières (UQTR) pour échanger sur les pratiques d’accompagnement pédagogique développées après deux ans de distanciel contraint.

Les échanges se sont articulés autour de « la compétence à l’ère du numérique : s’adapter aux réalités des apprenants » afin de cerner les apports et les limites des différentes technologies. Une trentaine d’enseignants, conseillers pédagogiques de Suisse, du Québec et de France ont ainsi été réunis pendant 3 jours sur le campus annécien. À noter : l’intervention de plusieurs étudiantes et étudiants venus témoigner de leur expérience et de leur ressenti.

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En plus des ateliers pratiques sur les technologies innovantes (apprendre en comodalités, démarche Approche Par Projets, etc.) et des moments d’échanges (bootcamp), les participantes et participants ont été immergés dans l’univers des micro-modules de formations en ligne appelés FlashLearns.

Plusieurs livrables (vidéos, présentations, animations, etc.) seront bientôt disponibles sur une plateforme Moodle dédiée. Ces « mini-cours », fruits du partage d’expérience, connaissances et créativité des participantes et participants, permettront d’apporter conseils et astuces aux enseignantes et enseignants dans les quatre modes d’enseignement que sont le distanciel, le présentiel, la classe inversée et la comodalité.

Un hommage tout particulier a été rendu à Denis Berthiaume, docteur en psychologie de l’éducation, disparu récemment. Il avait été l’invité spécial de la troisième édition organisée en Suisse en 2019.

C’est la Haute École Spécialisée de Suisse Occidentale (HES-SO) qui organisera la 7e école internationale d’automne et fera perdurer cette belle collaboration entre partenaires français, suisses et québécois au sein du réseau RELIEF.

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En savoir plus

Contact : Département d’appui à la pédagogie universitaire et aux usages du numérique dans les apprentissages à l’USMB (APPRENDRE)