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SUMMARY:Ateliers collaboratifs / Enseigner un monde durable
DESCRIPTION:Vous êtes enseignantes/enseignants ou bien enseignantes-chercheuses/enseignants-chercheurs à l’université Savoie Mont Blanc ? Et impliqués dans les réformes du premier cycle sur le déploiement des TEDS ? \nL’Institut des Transitions\, de l’USMB\, vous offre une journée d’ateliers collaboratifs\, alternant apports méthodologiques\, retours d’expérience et ateliers collaboratifs\, pour se rencontrer et échanger autour de l’enseignement d’un monde durable  ! \nAnimée par le Campus de la Transition\n– Léa Eynaud\, docteure en sociologie\, responsable de la formation au Campus de la Transition\, dont les travaux de thèse portent sur le mouvement des communs et la transition écologique.\nElle a enseigné à Sciences Po\, à la Freie Universität et à l’Université de Paris Nanterre. \n– Tom Renault\, enseignant en Écologie scientifique et stratégie climatique  à SciencePo Lille\,\nresponsable de la formation des formateurs au Campus de la Transition. \nObjectifs\n– Sensibiliser et former les enseignants et enseignants-chercheurs sur les transformations pédagogiques\nliées aux TEDS (méthodologie des 6 Portes) ;\n– Favoriser une dynamique collective autour d’une culture commune sur les enjeux des TEDS (Transition Écologique pour un Développement Soutenable) ;\n– Proposer un socle commun en s’appuyant sur les apports des sciences pédagogiques\net le référentiel de compétences européen du GreenComp. \nPlaces limitées à 40 personnes (de préférence 5/6 personnes d’une même composante) \nInscrivez-vous vite !\nhttps://forms.office.com/e/mJBkjavxrY?origin=lprLink
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