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SUMMARY:Stages de ski Alpin et de ski de Fond à la Féclaz
DESCRIPTION:Vous voulez apprendre à skier ?\nDès le mois de janvier\, vous trouverez votre bonheur en ski alpin ou ski de fond (nordique) grâce aux stages hivernaux du service des sports.\n \nStage de ski de fond / Ski alpin – La Féclaz\nVous êtes disponible le jeudi après midi ?\nPour le Ski alpin ou ski de fond\, venez progressez sur les pistes. \n\n2 stages de 3 demi-journées de ski alpin pour les débutants \n2 stages de 3 demi-journées de ski de fond par groupes de niveaux\n\n2 sessions de stage vous sont proposées au choix :\nStage 1 : les 8 et 15 et 22  janvier.\nStage 2 : les 29 janvier\, 5 et 12 février. \nInfos pratiques\n\nRendez-vous à 13h15 au campus du Bourget ou 13h30 devant lycée Monge à Chambéry pour un départ en bus\nRetour vers 17h30 même lieu qu’à l’aller\n\nTarifs\n\nSki alpin 60€ étu / 80€ pers\nSki de fond 30€ étu / 40€ pers\n\nLe prix comprend le transport (aller-retour)\, le forfait\, la location de matériel et l’encadrement \nAttention les lieux de départs peuvent être variables selon les campus. \nEn savoir plus\nInscriptions : à partir du mercredi 3 décembre en ligne depuis votre espace sport\nRetrouvez les infos sur les stages de ski alpin ou ski de fond \nContact : Gwenael Masson-Schaeffer
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LOCATION:La Féclaz\, France
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SUMMARY:Matinées Stage de ski de fond personnels samedi 10 et dimanche 25 janvier 2026
DESCRIPTION:Vous avez envie de vous perfectionner dans la pratique du ski de fond sur les magnifiques pistes du domaine de la Féclaz ?\nLe service des sports vous propose deux stages de ski de fond\, de 9h30 à 11h30\, le samedi 10 janvier 2026 pour les débutants et le dimanche 25 janvier 2026 pour les initiés. \nObjectif\n\nLe premier stage vous permettra de découvrir le bases de la glisse et d’acquérir les techniques pour se déplacer en skating.\nLe second sera centré sur les bâtons et la coordination\, afin d’acquérir les techniques pour être plus efficient en skating.\n\nTarif unique : 14€ !\nCe tarif comprend :  \n\nL’encadrement\nLe forfait\nLe matériel\n\nEn pratique\n\nRendez-vous directement sur place\, en tenue\, devant l’office de tourisme de la Féclaz à 9h30.\n10 places\nInscription à partir du 10 décembre sur mon espace sport\n\nContact\nUne question ? Une info ?\nN’hésitez pas à contacter Gwen Masson Schaeffer
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SUMMARY:École S³ — Sustainable Scientific Software School (LAPP)
DESCRIPTION:L’école S³ est une formation intensive d’une semaine dédiée aux bonnes pratiques de développement de logiciels scientifiques. Elle permet aux chercheurs\, scientifiques et RSEs d’acquérir des méthodes modernes pour construire des logiciels ouverts\, reproductibles et de haute qualité. L’école aura lieu du 14 au 21 janvier 2026 au LAPP à Annecy. Les cours seront dispensés en anglais. \nL’objectif de l’école est de doter les scientifiques et les ingénieurs et ingénieures en logiciels de recherche (RSE) des compétences nécessaires pour créer des logiciels de recherche durables\, ouverts et reproductibles\, conformément aux meilleures pratiques reconnues. \nLes inscriptions sont ouvertes en ligne. \nS’inscrire en ligne à l’école S³ \n\n\n\n\n\n\n\n\nPourquoi participer ?\n\n\n\n\n– Améliorez vos logiciels de recherche : appliquez les principes FAIR pour rendre votre code réutilisable et reproductible.\n– Apprenez en pratiquant : ateliers pratiques en Python\, Git\, tests\, CI/CD\, packaging et documentation.\n– Valorisez vos travaux : gagnez en qualité\, performance et pérennité pour vos logiciels.\n– Passez à l’open source : packagez et diffusez vos projets selon les standards communautaires.\n– Élargissez votre réseau : rencontrez une communauté internationale de chercheurs et RSEs engagés pour la Science Ouverte. \n\n\n\n\n\n\n\n\nObjectifs\n\n\n\n\nÀ la fin de l’école\, vous serez en mesure de : \n– Reconnaître les aspects clés de la qualité des logiciels (maintenabilité\, reproductibilité\, performances et sécurité) et comprendre leur importance dans la recherche scientifique.\n– Décrire et appliquer les meilleures pratiques à travers les différentes phases du cycle de vie du développement logiciel.\n– Mettre en place un environnement de développement professionnel à l’aide d’outils modernes tels qu’un IDE\, des environnements virtuels\, Git et des workflows efficaces de contrôle de version.\n– Développer des logiciels de recherche Python durables en mettant en œuvre des tests unitaires\, l’intégration continue (CI) et des outils d’analyse de code statique.\n– Appliquer les principes FAIR (Findable\, Accessible\, Interoperable\, Reusable) au développement et à la diffusion de logiciels de recherche.\n– Compiler\, documenter et publier des logiciels de recherche conformément aux normes open source\, notamment la compilation Python\, la conteneurisation (Docker/Singularity)\, la publication de métadonnées et les meilleures pratiques en matière de partage de code. \n\n\n\n\n\n\n\n\nPublic cible\n\n\n\n\n– Étudiants en master/doctorat\, jeunes chercheurs et RSEs débutants\n– Scientifiques développant régulièrement du code\, notamment en projets collaboratifs \n\n\n\n\n\n\n\n\nPré-requis\n\n\n\n\n– Bases en Python et en ligne de commande Unix.\n– Ordinateur portable avec terminal Unix\, Git installé et compte GitHub. \n\n\n\n\n\n\n\n\nInformations clés\n\n\n\n\n– Durée : 1 semaine\n– Participants : ~60\n– Formateurs : ~10\n– Format : cours\, ateliers et sessions pratiques en présentiel\n– Lieu : Annecy\, entre lac et montagnes \nFrais d’inscription :\n– 588.50€ pour les participants externes.\n– 245.30€ pour les membres LAPP/LAPTH.\n– 588.50€ pour participation des sites satellites. \n\n\n\n\n\n\n\n\nUne expérience d’apprentissage unique\n\n\n\n\nLes étudiants qui suivront l’école au LAPP bénéficieront d’une expérience d’apprentissage unique\, avec notamment : \n– Une visite guidée du CERN\n– Un dîner social avec les formateurs et participants\n– Hébergement et déjeuners inclus\n– Une publication collaborative : un article commun rédigé par l’ensemble des participants\n– Un certificat de participation\n– Une reconnaissance sur Apicuron (plateforme valorisant les contributions scientifiques) pour les formateurs et participants \n\n\n\n\n\n\n\n\nContexte de l’école\n\n\n\n\nL’école S³ fait partie d’une initiative européenne plus large visant à promouvoir des logiciels de recherche durables et de haute qualité dans le cadre de la science ouverte. Cet effort est soutenu par deux projets clés d’Horizon Europe : OSCARS et EVERSE. \nOSCARS (Open Science Clusters’ Action for Research and Society) rassemble cinq clusters scientifiques – couvrant les sciences de l’environnement\, les sciences de la vie\, les sciences sociales et humaines\, la science des photons et des neutrons\, ainsi que l’astronomie et la physique des particules – afin de renforcer leur rôle dans l’Espace européen de la recherche en consolidant leurs réalisations passées dans des services de données FAIR interdisciplinaires et des pratiques de travail durables dans toutes les disciplines et communautés scientifiques\, et en encourageant la mise en œuvre de projets et de services de Science Ouverte. \nEVERSE (European Virtual Institute for Research Software Excellence) a pour objectif de créer un environnement propice à l’excellence des logiciels et des codes de recherche. Conçu en collaboration par les communautés de recherche des cinq clusters scientifiques de l’EOSC et les centres nationaux d’expertise en logiciels de recherche\, EVERSE vise à mettre en place un réseau européen dédié à la qualité des logiciels de recherche. Le projet met l’accent sur la curation communautaire\, l’évaluation de la qualité et les meilleures pratiques\, contribuant ainsi à la création de logiciels de recherche de haute qualité\, durables et réutilisables. \n\nEn savoir plus\n– Découvrez le programme \n– Inscription en ligne possible jusqu’au 14 novembre
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LOCATION:LAPP\, Campus d’Annecy
CATEGORIES:Les formations à l'USMB,Recherche
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