{"id":25498,"date":"2024-11-05T14:08:14","date_gmt":"2024-11-05T13:08:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/mon-usmb\/?p=25498"},"modified":"2024-11-05T14:08:14","modified_gmt":"2024-11-05T13:08:14","slug":"temoignage-piton-un-pont-entre-monde-academique-et-entreprise","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/mon-usmb\/2024\/11\/05\/temoignage-piton-un-pont-entre-monde-academique-et-entreprise\/","title":{"rendered":"T\u00e9moignage : PITON, un pont entre monde acad\u00e9mique et entreprise"},"content":{"rendered":"

Le dispositif PITON de l\u2019USMB propose un cadre stimulant o\u00f9 des \u00e9quipes pluridisciplinaires d\u2019\u00e9tudiants travaillent sur des missions concr\u00e8tes confi\u00e9es par des entreprises.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Sur la majorit\u00e9 des projets, des enseignants, comme<\/span> Laurent GIRAUD<\/span><\/b>, <\/span>apportent leur expertise<\/span><\/b> en accompagnant les \u00e9quipes \u00e0 la r\u00e9ussite du projet.
\n\u00c0 travers son t\u00e9moignage, d\u00e9couvrez comment ce dispositif unique offre aux enseignants une <\/span>opportunit\u00e9 d\u2019implication enrichissante<\/span><\/b>, et aux \u00e9tudiants une immersion dans le monde professionnel<\/strong>.
\nUne d\u00e9marche gagnant\/gagnant…<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Qui \u00eates-vous et quelle est votre sp\u00e9cialit\u00e9 en tant que r\u00e9f\u00e9rent p\u00e9dagogique sur un projet PITON ?<\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n

\u00ab\u00a0Je suis Laurent GIRAUD, <\/span>professeur agr\u00e9g\u00e9 des universit\u00e9s<\/span><\/b> en gestion des ressources humaines et du changement organisationnel, <\/span>au sein de l\u2019USMB<\/span><\/b>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

J\u2019apporte une expertise m\u00e9tier et technique aux \u00e9tudiants PITON, en permettant notamment aux \u00e9tudiants ET aux entreprises de prendre du recul par rapport \u00e0 leurs probl\u00e9matiques op\u00e9rationnelles\u00a0\u00bb.<\/span>
\n<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Pouvez-vous nous donner des exemples d\u2019accompagnement d\u2019\u00e9quipes PITON ?<\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n

\u00ab\u00a0Aupr\u00e8s de l\u2019\u00e9quipe des Maroquineries des Alpes (groupe Herm\u00e8s), j\u2019ai guid\u00e9 les \u00e9tudiants sur la mise en place d\u2019\u00e9l\u00e9ments concrets de communication interne \u00e0 harmoniser. Cela relevait de plusieurs disciplines : communication, syst\u00e8mes d\u2019information et gestion du changement.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

J\u2019ai \u00e9galement accompagn\u00e9 l\u2019\u00e9quipe CMGA, qui souhaitait d\u00e9velopper sa communication intragroupe. J\u2019ai apport\u00e9 aux \u00e9tudiants et \u00e0 l\u2019entreprise mon expertise sur la conduite du changement dans le cadre de la mise en place d\u2019une strat\u00e9gie de communication interne efficace\u00a0\u00bb.<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Qu\u2019aimez-vous dans le concept PITON ? <\/span>\u00a0<\/span><\/h2>\n

\u00ab\u00a0Ce qui me pla\u00eet particuli\u00e8rement avec PITON c’est de pouvoir <\/span>maintenir un lien \u00e9troit entre chercheurs, \u00e9tudiants et entreprises du territoire<\/span><\/b> – qui ont tant \u00e0 apprendre les uns des autres.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Des \u00e9tudiants de diff\u00e9rentes disciplines peuvent proposer des solutions in\u00e9dites \u00e0 des probl\u00e9matiques organisationnelles g\u00e9n\u00e9ralement complexes et imbriqu\u00e9es dans plusieurs champs disciplinaires.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Cette offre in\u00e9dite et abordable pour les entreprises permet par ailleurs <\/span>une progression p\u00e9dagogique des \u00e9tudiants en contact direct avec le monde r\u00e9el<\/span><\/b>\u00ab\u00a0.<\/span>
\n<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

Comment vous \u00e9tiez-vous organis\u00e9 avec les \u00e9quipes que vous avez accompagn\u00e9es\u202f?<\/span>\u00a0<\/span><\/i><\/h2>\n

\u00ab\u202f<\/span>Le travail avec les \u00e9quipes PITON peut se faire en pr\u00e9sentiel et en distanciel (visio, mail, appel). Nous travaillons <\/span>en fonction des contraintes de chacun et des besoins au fur et \u00e0 mesure de l\u2019avanc\u00e9e des projets<\/span><\/b>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Avec l\u2019accompagnement, et la lecture et correction des livrables (recommandations manag\u00e9riales concr\u00e8tes), une vingtaine d\u2019heures de travail maximum m\u2019ont permis d\u2019amener un projet PITON \u00e0 son terme, ce qui est tr\u00e8s valorisant pour les \u00e9tudiants et notre institution <\/span>\u00bb.<\/span>
\n<\/span><\/p>\n

\u00a0<\/span><\/p>\n

\u00c0 travers le dispositif PITON, enseignants, \u00e9tudiants et entreprises collaborent de mani\u00e8re in\u00e9dite autour de projets concrets. En tant qu\u2019enseignant, s\u2019impliquer dans ces dynamiques offre une occasion pr\u00e9cieuse de partager son expertise tout en favorisant la mont\u00e9e en comp\u00e9tences des \u00e9tudiants. Que vous choisissiez d\u2019apporter votre soutien ou de recommander ces stages \u00e0 vos \u00e9tudiants, dont plusieurs offres sont disponibles en ce moment, rejoindre PITON, c\u2019est contribuer \u00e0 l\u2019innovation tout en restant connect\u00e9 aux enjeux r\u00e9els du terrain.<\/span>\u00a0<\/span><\/p><\/blockquote>\n

 <\/p>\n

En savoir plus<\/h2>\n

Le site internet PITON
\n<\/a>N’h\u00e9sitez pas \u00e0 contacter Brice Cotelle ou Manon Bastard-Rosset par mail<\/a>.<\/p>\n

Article r\u00e9dig\u00e9 par PITON by USMB<\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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