{"id":48224,"date":"2026-10-07T11:50:54","date_gmt":"2026-10-07T09:50:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/mon-usmb\/?p=48224"},"modified":"2026-10-16T12:03:21","modified_gmt":"2026-10-16T10:03:21","slug":"un-nouvel-espace-etudiant-une-porte-dentree-unique-vers-les-services-de-lusmb","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/mon-usmb\/2026\/10\/07\/un-nouvel-espace-etudiant-une-porte-dentree-unique-vers-les-services-de-lusmb\/","title":{"rendered":"Un nouvel Espace \u00e9tudiant, une porte d\u2019entr\u00e9e unique vers les services de l\u2019USMB"},"content":{"rendered":"

\u00c0 la rentr\u00e9e 2026, l\u2019USMB a lanc\u00e9 son nouvel Espace \u00e9tudiant<\/a>, une porte d\u2019entr\u00e9e num\u00e9rique unique vers l\u2019ensemble des services, informations et actualit\u00e9s qui accompagnent la vie \u00e9tudiante.
\n<\/strong>Outils p\u00e9dagogiques, sant\u00e9, sport, orientation, restauration, vie associative, \u00e9v\u00e9nements, informations pratiques\u2026 L\u2019objectif est de rassembler dans un m\u00eame espace les ressources dont les \u00e9tudiants ont besoin au quotidien et de leur permettre de trouver plus facilement l\u2019information ou le service recherch\u00e9.\u00a0<\/strong><\/p>\n

Un projet construit avec les \u00e9tudiants<\/h2>\n

Pour concevoir ce nouvel espace, l\u2019USMB a choisi de placer les usages \u00e9tudiants au c\u0153ur de la d\u00e9marche.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

D\u00e8s les premi\u00e8res phases du projet, des \u00e9tudiants ont \u00e9t\u00e9 associ\u00e9s \u00e0 la r\u00e9flexion \u00e0 travers des <\/span>ateliers de recherche utilisateurs<\/span><\/b>. Leurs pratiques, leurs besoins et leurs attentes ont permis d’orienter progressivement la conception du futur espace.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

Cette d\u00e9marche en trois \u00e9tapes a guid\u00e9 le projet :<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

    \n
  1. \u00c9couter<\/span><\/b><\/li>\n<\/ol>\n

    Des ateliers et temps d\u2019\u00e9change avec les \u00e9tudiants ont permis de mieux comprendre leurs habitudes num\u00e9riques, leurs besoins et les difficult\u00e9s rencontr\u00e9es pour acc\u00e9der aux informations et services de l\u2019universit\u00e9.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      \n
    1. Concevoir<\/span><\/b><\/li>\n<\/ol>\n

      Ces enseignements ont ensuite \u00e9t\u00e9 int\u00e9gr\u00e9s \u00e0 la conception de l\u2019espace : organisation des contenus, navigation, parcours utilisateurs et interface ont \u00e9t\u00e9 pens\u00e9s \u00e0 partir des usages identifi\u00e9s.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

      L\u2019approche <\/span>user centric<\/span><\/b> place ainsi l\u2019\u00e9tudiant au centre des choix de conception, avec une attention particuli\u00e8re port\u00e9e \u00e0 la simplicit\u00e9 et \u00e0 l\u2019accessibilit\u00e9 de l\u2019exp\u00e9rience. <\/span>Tous les contenus ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9dig\u00e9s en FALC \u00ab\u202fFacile \u00e0 lire et \u00e0 comprendre\u202f\u00bb et la conception du site respecte \u00e9galement les crit\u00e8res d\u2019accessibilit\u00e9, tant au niveau du design visuel, que de la navigation ou de la charge cognitive. Plusieurs crit\u00e8res du RGAA ont ainsi \u00e9t\u00e9 int\u00e9gr\u00e9s d\u00e8s la conception UX\/UI.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

        \n
      1. Tester<\/span><\/b><\/li>\n<\/ol>\n

        Les diff\u00e9rentes \u00e9tapes de conception ont \u00e9t\u00e9 confront\u00e9es aux usages et aux retours des \u00e9tudiants afin d\u2019identifier les points \u00e0 am\u00e9liorer et de faire \u00e9voluer progressivement l\u2019outil.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

        Cette d\u00e9marche permet de proposer un espace qui ne se limite pas \u00e0 centraliser des contenus, mais qui cherche \u00e0 r\u00e9pondre concr\u00e8tement aux besoins de ses utilisateurs.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

        Une exp\u00e9rience pens\u00e9e d\u2019abord pour le mobile<\/h2>\n

        L\u2019Espace \u00e9tudiant a \u00e9galement \u00e9t\u00e9 con\u00e7u selon une approche <\/span>mobile first<\/span><\/b>. L\u2019interface est pens\u00e9e en priorit\u00e9 pour les usages sur smartphone, tout en restant adapt\u00e9e aux autres supports.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

        L\u2019objectif est de proposer une exp\u00e9rience simple, lisible et accessible, quel que soit le terminal utilis\u00e9, pour que chaque \u00e9tudiant puisse acc\u00e9der facilement aux services et aux informations de l\u2019USMB, o\u00f9 qu\u2019il soit.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

        Une nouvelle porte d\u2019entr\u00e9e pour la vie \u00e9tudiante<\/h2>\n

        Avec ce nouvel Espace \u00e9tudiant, l\u2019USMB poursuit la transformation de son environnement num\u00e9rique en proposant <\/span>un point d\u2019acc\u00e8s unique pour les services, les actualit\u00e9s et les \u00e9v\u00e9nements de la vie universitaire<\/span><\/b>.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

        Ce projet traduit une volont\u00e9 : simplifier l\u2019acc\u00e8s \u00e0 l\u2019information et rapprocher les services num\u00e9riques des usages r\u00e9els des \u00e9tudiants, en les associant directement \u00e0 leur conception.<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

        Il s’inscrit dans la lign\u00e9e de la <\/span>Maison des \u00e9tudiants et de la r\u00e9ussite, guichet unique physique, rassemblant en un seul espace sur chaque campus tous les services d\u00e9di\u00e9s \u00e0 l\u2019accompagnement de la r\u00e9ussite \u00e9tudiante et \u00e0 la qualit\u00e9 de vie \u00e9tudiante.\u00a0\u00a0<\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n

        Le projet a \u00e9t\u00e9 pens\u00e9 et pilot\u00e9 par la Direction de la communication de l’USMB, aux commandes directes des \u00e9tapes de r\u00e9flexion et conception, et avec l\u2019accompagnement d\u2019un prestataire technique pour le d\u00e9veloppement du site.\u00a0<\/strong><\/p>\n

        En savoir plus<\/h2>\n

        Contactez la Direction de la Communication<\/a><\/p>\n

        Ce travail a b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d\u2019une aide de l\u2019\u00c9tat g\u00e9r\u00e9e par l\u2019Agence Nationale de la Recherche au titre du programme d\u2019Investissements d\u2019avenir, dans le cadre du projet NCU-@SPIRE, portant la r\u00e9f\u00e9rence ANR-18-NCUN-0018.\u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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