{"id":9888,"date":"2025-09-12T08:51:45","date_gmt":"2025-09-12T06:51:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/?p=9888"},"modified":"2025-09-12T08:56:06","modified_gmt":"2025-09-12T06:56:06","slug":"lp-monts-forets-sortie-chamonix","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/2025\/09\/12\/lp-monts-forets-sortie-chamonix\/","title":{"rendered":"LP Monts &amp; For\u00eats &#8211; Sortie Chamonix"},"content":{"rendered":"<p>Ce lundi 8 septembre, les \u00e9tudiants de la licence professionnelle Valorisation des for\u00eats et du bois en territoire de Montagne, \u00ab\u00a0Monts &amp; For\u00eats\u00a0\u00bb (port\u00e9e par l&rsquo;USMB et l&rsquo;ISETA), ont fait une premi\u00e8re prise de contact avec la dimension g\u00e9ographique de leur formation.<\/p>\n<p>Issus pour beaucoup des fili\u00e8res d&rsquo;enseignement en sylviculture, cette premi\u00e8re sortie th\u00e9matique en G\u00e9ographie avait pour but de les int\u00e9resser \u00e0 la dimension soci\u00e9tale et territoriale de la for\u00eat.<\/p>\n<p>S\u2019int\u00e9resser \u00e0 la for\u00eat, ce n\u2019est pas seulement mettre en \u0153uvre une sylviculture au sein d\u2019une parcelle foresti\u00e8re. Non, c\u2019est bien plus que cela et une gestion qui ne peut pas se faire ind\u00e9pendamment d\u2019un territoire et de ses autres composantes historiques et g\u00e9ographiques.<\/p>\n<p>Alors pour g\u00e9rer une for\u00eat, il faut comprendre ce territoire, son pass\u00e9, ses constituantes, ses probl\u00e9matiques\u2026 Oui, il faut appr\u00e9hender son fonctionnement \u00e9cologique, son \u00e9volution naturelle, ses dynamiques, sa gestion pass\u00e9e\u2026 Mais il faut encore savoir lire les paysages, comprendre les variations du relief ou les formes, regarder l\u2019implantation des diff\u00e9rentes essences\u2026 Ici et encore plus en montagne, il faut aussi percevoir les m\u00e9canismes qui se jouent dans les zones foresti\u00e8res ou au-dessus, ph\u00e9nom\u00e8nes gravitaires, couloirs d\u2019avalanches, \u00e9volution ou d\u00e9gradation du permafrost, \u00e9volution des glaciers, \u00e9croulements ou \u00e9boulements rocheux\u2026 Mais il faut aussi comprendre les hommes, la fa\u00e7on dont ils vivent le territoire, les enjeux qui se trouvent associ\u00e9s et qu\u2019il faut prot\u00e9ger\u2026<\/p>\n<p>Et pour que les \u00e9tudiants per\u00e7oivent tout cela, rien de tel qu\u2019une journ\u00e9e \u00e0 Chamonix. Vall\u00e9e particuli\u00e8re de part son histoire tr\u00e8s t\u00f4t tourn\u00e9e vers le tourisme, Chamonix est une importante commune foresti\u00e8re avec ses deux versants forestiers qu\u2019il faut pr\u00e9server lorsqu\u2019il s\u2019agit de vieilles for\u00eats, qu\u2019il faut g\u00e9rer pour alimenter une fili\u00e8re, stabiliser ou renouveler les peuplements, qu\u2019il faut parfois exploiter ou compl\u00e9ter aussi pour s\u00e9curiser les sentiers ou les autres enjeux\u2026 Mais Chamonix, c\u2019est aussi une pression urbanistique tr\u00e8s importante qui p\u00e8se sur les espaces naturels\u00a0; ce sont aussi plus de cents couloirs d\u2019avalanches ou gravitaires qui peuvent constituer des risques naturels\u00a0; ce sont encore des paysages qui ont \u00e9t\u00e9 fa\u00e7onn\u00e9s par les glaciers et qui \u00e9voluent encore avec le changement climatique\u00a0; ce sont des glaciers dont la c\u00e9l\u00e8bre mer de glace qui subissent de pleins fouets cette hausse des temp\u00e9ratures\u00a0; ce sont des sommets qui peuvent subir des \u00e9croulements du fait de l\u2019\u00e9volution du permafrost\u00a0; ce sont enfin des enjeux consid\u00e9rables autour d\u2019infrastructures touristiques tr\u00e8s importantes comme l\u2019aiguille du midi ou le train du Montenvers\u2026 Et ce sont des questionnements sur l\u2019avenir, autour de cette eau issue de la fonte des glaces, autour de cet \u00e9tage alpin colonis\u00e9 par la for\u00eat, autour de certaines courses en haute-montagne devenue dangereuse.<\/p>\n<p>Bref, un exemple parfait r\u00e9unissant de nombreuses probl\u00e9matiques de territoire comme des probl\u00e9matiques foresti\u00e8res et qui montrent que tout est li\u00e9. Et finalement, un exemple parfait pour faire comprendre aux \u00e9tudiants, en ce d\u00e9but de formation, cette logique g\u00e9ographique, territoriale et complexe \u00e0 la base de cette licence Monts et For\u00eats.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>\u00a9 Cr\u00e9dit photo : Sylvestre Vernier &#8211; ISETA ECA<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Ce lundi 8 septembre, les \u00e9tudiants de la licence professionnelle Valorisation des for\u00eats et du bois en territoire de Montagne, \u00ab\u00a0Monts &amp; For\u00eats\u00a0\u00bb (port\u00e9e par l&rsquo;USMB et l&rsquo;ISETA), ont fait une premi\u00e8re prise de contact [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":298,"featured_media":9891,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_seopress_robots_follow":"","_seopress_robots_imageindex":"","_seopress_robots_snippet":"","_seopress_robots_primary_cat":"none","_seopress_robots_breadcrumbs":"","_seopress_robots_freeze_modified_date":"","_seopress_robots_custom_modified_date":"","_seopress_robots_canonical":"","_seopress_social_fb_title":"","_seopress_social_fb_desc":"","_seopress_social_fb_img":"","_seopress_social_fb_img_attachment_id":0,"_seopress_social_fb_img_width":0,"_seopress_social_fb_img_height":0,"_seopress_social_twitter_title":"","_seopress_social_twitter_desc":"","_seopress_social_twitter_img":"","_seopress_social_twitter_img_attachment_id":0,"_seopress_social_twitter_img_width":0,"_seopress_social_twitter_img_height":0,"_seopress_redirections_value":"","_seopress_redirections_enabled":"","_seopress_redirections_enabled_regex":"","_seopress_redirections_logged_status":"both","_seopress_redirections_param":"","_seopress_redirections_type":301,"_seopress_analysis_target_kw":"","_seopress_news_disabled":"","_seopress_video_disabled":"","_seopress_video":[],"_seopress_pro_schemas_manual":[],"_seopress_pro_rich_snippets_disable_all":"","_seopress_pro_rich_snippets_disable":[],"_seopress_pro_schemas":[],"_relevanssi_hide_post":"","_relevanssi_hide_content":"","_relevanssi_pin_for_all":"","_relevanssi_pin_keywords":"","_relevanssi_unpin_keywords":"","_relevanssi_related_keywords":"","_relevanssi_related_include_ids":"","_relevanssi_related_exclude_ids":"","_relevanssi_related_no_append":"","_relevanssi_related_not_related":"","_relevanssi_related_posts":"","_relevanssi_noindex_reason":"","footnotes":""},"categories":[65,9],"tags":[],"class_list":["post-9888","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-geographie","category-non-classe-fr"],"acf":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/wp-content\/uploads\/sites\/82\/2025\/09\/2025-09-08-sortie-chamonix-6_s-vernier_iseta_2025_web.jpg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9888","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/wp-json\/wp\/v2\/users\/298"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9888"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9888\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9900,"href":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9888\/revisions\/9900"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/wp-json\/wp\/v2\/media\/9891"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9888"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9888"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.univ-smb.fr\/scem\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9888"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}