Le Centre Alpin de Recherche sur les Réseaux Trophiques et Ecosystèmes Limniques (CARRTEL) de l’université Savoie Mont Blanc (USMB) a co-organisé la 8e édition de l’École d’été internationale en écologie aquatique avec le laboratoire RIVE de l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR). Cette formation internationale réunit chaque année étudiants, doctorants et chercheurs français et québécois autour des enjeux liés aux écosystèmes d’eau douce.
Un solide partenariat franco-québécois
Du 18 au 22 mai 2026, sept étudiants de l’USMB, issus du Master Gestion de l’environnement « Sciences de l’Environnement Appliquées à la Montagne » (SEAM) et de l’école doctorale Sciences, Ingénierie, Environnement (SIE), se sont rendus au Québec pour participer à cette école d’été organisée entre Trois-Rivières et le lac Saint-Pierre. Née du rapprochement entre les services des relations internationales de l’USMB et de l’UQTR, cette initiative repose depuis huit éditions sur le partenariat scientifique entre le laboratoire CARRTEL de l’USMB, spécialisé en écologie lacustre, et le laboratoire RIVE de l’UQTR, consacré aux écosystèmes d’eau douce. Organisée tour à tour en France et au Québec, cette école d’été associe chercheurs et étudiants des deux établissements autour d’enseignements interdisciplinaires, d’expérimentations et de travaux de terrain.
Étudier les impacts des activités humaines sur les milieux aquatiques
Cette édition s’est intéressée à la vulnérabilité des ressources en eau douce face aux changements globaux. Les participants ont étudié le rôle des îles de Sorel-Berthier dans la circulation et la qualité de l’eau du fleuve Saint-Laurent, en aval des rejets d’eaux usées de Montréal et de vastes zones agricoles, afin de mieux comprendre la fonction de ces zones humides comme filtre naturel. Une nouvelle thématique est également venue élargir les recherches : l’influence du bruit généré par les activités humaines, comme le trafic fluvial ou les infrastructures portuaires, sur les communautés de poissons, en lien avec leurs capacités auditives et la turbidité de l’eau.
De la collecte de données à l’analyse scientifique
Après une première journée consacrée au contexte écologique du Saint-Laurent et du lac Saint-Pierre, les étudiants ont participé à deux journées d’échantillonnage sur le terrain. Mesures physicochimiques, installation d’équipements scientifiques dans les îles de Berthier, captures de larves de poissons à l’aide de pièges lumineux ou encore mesures des nuisances sonores sous-marines ont rythmé la semaine. Les données recueillies ont ensuite été analysées collectivement avant une restitution devant des chercheurs des deux laboratoires co-organisateurs, le RIVE et le CARRTEL. La particularité de cette école d’été est de proposer une immersion complète dans la démarche scientifique : les étudiants sont associés à des projets de recherche en cours, de la construction des hypothèses à l’analyse et l’interprétation des résultats.
« Cette immersion complète, du protocole scientifique jusqu’à la restitution des résultats, place la recherche au cœur même de la formation. » souligne Florent Arthaud, enseignant-chercheur au CARRTEL et co-organisateur de l’école d’été.
Une mobilité scientifique enrichie par les échanges culturels
Au-delà des travaux scientifiques, cette semaine a également été l’occasion pour les étudiants de découvrir la culture québécoise à travers plusieurs temps de visite et d’échanges : découverte du musée des Abénakis consacré à la culture de cette communauté autochtone, visite d’un camp forestier à proximité de barrages de castors, mais aussi immersion dans la vie locale à travers le suivi des finales de la Ligue nationale de hockey (NHL), une activité sportive collective ou encore une balade gastronomique. Ces expériences ont contribué à enrichir la dimension internationale et humaine de cette école d’été.
Le CARRTEL au cœur d’un partenariat durable avec l’UQTR
Sur le plan scientifique, cette édition a également livré plusieurs enseignements. Comme le souligne Florent Arthaud, les observations de terrain « ont permis de mettre en évidence des liens entre transparence de l’eau, capacités auditives de certaines espèces de poissons et rôle écologique des îles de Sorel, tout en ouvrant de nouvelles questions sur l’influence du bruit des activités humaines », qui pourront être approfondies par les équipes du laboratoire RIVE.
Au-delà des avancées scientifiques, cette école d’été consolide le partenariat entre le CARRTEL et le laboratoire RIVE et contribue à renforcer les liens entre l’USMB et l’UQTR. Les deux laboratoires souhaitent poursuivre cette coopération et espèrent accueillir les étudiants québécois dans les Alpes lors de la prochaine édition.
En savoir plus
- Contact: Florent Arthaud, enseignant-chercheur au CARRTEL
- Consulter le site du CARRTEL
- Ce projet a bénéficié d’une aide de l’état géré par l’agence nationale de la recherche au titre de France 2030 portant la référence « ANR-2022-EXES-0017 » USMB SHINE
- *Un juvénile désigne un poisson qui a dépassé le stade de larve, mais n’a pas encore atteint le stade adulte.