Écoles de Printemps : Regards disciplinaires croisés sur le bien-être et la santé

L’École doctorale « Cultures, Sociétés, Territoires » et l’Institut des Transitions vous invitent à vivre une expérience académique stimulante : les Écoles de Printemps 2026.

Pensées comme de véritables laboratoires d’idées, ces écoles proposent une formation à la recherche par la recherche, en croisant les disciplines pour mieux comprendre — et accompagner — les grandes transitions sociétales, environnementales et industrielles de notre époque.

Énergie, montagne, santé, inclusion, arts, culture, transformations politiques…
Autant de terrains d’exploration pour comprendre les mutations profondes de nos sociétés à travers des regards disciplinaires croisés.

Au programme

Coordonnée par Bérangère Legendre (IREGE), du 1er au 10 juin, l’École de Printemps « Regards disciplinaires croisés sur le bien-être et la santé » s’intéressera à la santé sous différents prismes de lecture:

• Qualité de vie au travail,
• économie de la santé,
• psychologie de la santé,
• les interventions articulent des approches théoriques pour penser la santé à la croisée des disciplines et enrichir les perspectives.

> Consulter le programme

> Découvrez tout le cycle des Ecoles de Printemps

Inscription

Cette école de printemps est ouverte à :

• toutes les enseignantes-chercheuses et tous les enseignants-chercheurs ;
  
• toutes les post-doctorantes et tous les post-doctorants ;
• toutes les étudiantes et tous les étudiants de Master 2.

(N.B : les doctorantes et les doctorants doivent passer par ADUM pour s’inscrire et participer)

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* Toute inscription implique un engagement à suivre l’École de Printemps dans son intégralité.