Le projet s’est articulé autour de 4 axes :

Lever les freins & cartographier l’existant. Cet axe vise à référencer les ressources existantes et identifier les possibilités qui s’offrent actuellement en termes de ressources dans la construction des enseignements. Il vise également à mener une réflexion sur les freins qui pourraient limiter leurs utilisations en proposant un apport théorique sur les notions sous-jacentes.

Accélérer la formation des acteurs de la relation éducative. Cet axe vise à produire un ensemble de contenus et de formation permettant d’accompagner les équipes éducatives et les étudiants dans la démarche d’hybridation.

API Moodle interU, Learning Analytics Moodle & ODF mutualisé. Cet axe vise à apporter une réponse technique pour une meilleure expérience possible des usagers et à proposer un système permettant de réaliser ce partage des enseignements.

Analyse de la transformation pédagogique et des nouveaux usages, sécurité et conformité. Cet axe vise à s’assurer du respect des normes RGPD, de la sécurité des données et de se questionner sur les évaluations en ligne.