L'apprentissage des étudiants est de meilleure qualité si on leur donne l'occasion de mettre leurs connaissances à l'épreuve d'un questionnement, d'un débat contradictoire entre pairs ou avec l'enseignant. Mettre en place ce type d'interaction en […]
L' atelier présente et utilise les méthodes de la pédagogie active pour répondre à la question suivante : comment créer ou modifier un enseignement en respectant certains principes garantissant un certain engagement des étudiants ? […]
Wooclap est un outil de création d'activités interactives qui permet d'améliorer la participation des étudiants pendant les cours, de recueillir des retours en temps réel et de favoriser l'assimilation des contenus. Il permet également de […]
L'émergence rapide des IA génératives a révolutionné de nombreux secteurs, y compris l'enseignement supérieur, en offrant de nouvelles possibilités de création et d'apprentissage tout en posant des défis uniques en matière d'éthique et de pédagogie. […]
Wooclap est un outil de création d'activités interactives qui permet d'améliorer la participation des étudiants pendant les cours, de recueillir des retours en temps réel et de favoriser l'assimilation des contenus. Il permet également de […]
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L'émergence rapide des IA génératives a révolutionné de nombreux secteurs, y compris l'enseignement supérieur, en offrant de nouvelles possibilités de création et d'apprentissage tout en posant des défis uniques en matière d'éthique et de pédagogie. […]
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Transmettre des connaissances aux étudiants avant leur venue en classe et organiser en classe ou en amphi des activités interactives de questionnement, de débat, de résolutions de problème autour des ressources consultées en amont : […]
Cet atelier se propose d’explorer les interactions entre l’enseignant universitaire et ses étudiants. Les éléments perturbateurs de la situation d’enseignement-apprentissage, le style et les méthodes de gestion de classe seront abordés à la lumière des […]
Transmettre des connaissances aux étudiants avant leur venue en classe et organiser en classe ou en amphi des activités interactives de questionnement, de débat, de résolutions de problème autour des ressources consultées en amont : […]
Depuis la mise à disposition de ChatGPT au grand public fin 2022, les intelligences artificielles génératives semblent redéfinir certaines pratiques pédagogiques dans l’enseignement supérieur. L’objectif de cet atelier est d’identifier l’impact potentiel de l’IA générative […]
Depuis la mise à disposition de ChatGPT au grand public fin 2022, les intelligences artificielles génératives semblent redéfinir certaines pratiques pédagogiques dans l’enseignement supérieur. L’objectif de cet atelier est d’identifier l’impact potentiel de l’IA générative […]
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