L’Ecole doctorale “Cultures, Sociétés, Territoires” et l’Institut des Transitions vous invitent à participer, aux Écoles de Printemps, une série de séminaires de formation à la recherche par la recherche, explorant à travers des regards disciplinaires croisés les enjeux liés aux transitions sociétales, environnementales, et industrielles.
Pour qui ?
Les écoles de printemps sont ouvertes aux doctorant(e)s, aux enseignant(e)s-chercheur(e)s, et aux étudiant(e)s de Master de l’USMB.
Enrichir ses savoirs, développer ses compétences, se former aux transitions
- Conférences : partage d’expertise sur des thématiques au cœur des transitions ;
- Collaborations : dynamiques interdisciplinaires sur un objet scientifique commun ;
- Développement de compétences : nouvelles méthodes pour la recherche, l’enseignement et l’apprentissage, acquisition de compétences en lien avec des contextes professionnels variés.
Prochain séminaire du 7 au 10 avril 2025 :
« Défis et Déclins des démocraties libérales des sociétés occidentales »
« Comprendre les raisons et les conséquences des défis auxquels la démocratie libérale est actuellement confrontée dans de nombreux pays où elle était fermement établie, et la manière dont ce déclin interagit avec le changement social. La montée du populisme et le durcissement de certaines politiques remettent en question des principes autrefois considérés comme acquis. Ces tendances impactent aussi bien les politiques nationales qu’internationales, redéfinissant les rapports de force et les cadres institutionnels.»
Programme du séminaire :
- Le néolibéralisme et l’autoritarisme : le cas britannique
- Populisme et affaiblissement démocratique en Amérique latine
- Liberté d’expression en démocratie libérale
- Trumpisme : une illustration de la démocratie illibérale
Inscription :
- Choisissez la modalité d’inscription en fonction de votre statut (doctorant(e) ou non doctorant(e)) pour valider votre participation.
=> (lien d’inscription en haut de page de chaque école de printemps, sous « modalités d’inscription », pour les non-doctorants) - Vérifiez le public cible de l’école de printemps (doctorant(e)s, enseignant(e)s-chercheur(e)s, ou étudiant(e)s en Master) pour vous assurer qu’elle vous est ouverte.
CALENDRIER DES ECOLES DE PRINTEMPS
| TITRE | DATES | COORDINATION | INSCRIPTIONS |
| Défis et Déclins des démocraties libérales des sociétés occidentales | 7-10 avril 2025 | Emma BELL (LLSETI) | Je m’inscris |
| Approcher l’objet « montagne » : Quels territoires en partage ? | 15–18 avril 2025 | Clémence PERRIN-MALTERRE (EDYTEM) | Je m’inscris |
| Technologies avancées et innovation : quels défis pour l’industrie de demain ? | 26-28 mai 2025 | Lamia BERRAH (LISTIC) | Je m’inscris |
| Défis des recherches en santé : protocoles et méthodologie pour la collaboration pluridisciplinaire | 2-11 juin 2025 | Bérangère LEGENDRE (IREGE) | Je m’inscris |
| Les défis de l’intégration de l’énergie solaire pour le développement durable de la société | 2-6 juin 2025 | Dorothée CHARLIER (IREGE) |
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