Calendrier de l'avent

Bon, on avoue, on s’est un peu emmêlé les branches entre espèce et variété, et la question n’était pas hyper facile pour un début de calendrier… La micro-forêt est constituée de 50 espèces d’arbres, dont 39 variétés d’arbres fruitiers. D’ici quelques années, on pourra se manger une pomme ou quelques cerises entre deux cours.

Du coup, comme la question prêtait à confusion, on donne 1 point pour tout le monde, hop cadeau de Noël en avance ! (Promis, les questions suivantes seront plus claires ! Je vais aller refaire un tour dans la forêt pour étudier les arbres moi…)

Revenons à nos moutons, ou plutôt à nos arbres ! Lauréate du concours étudiant “Biodiversité & Transition Énergétique” 2021, la micro-forêt a été installée sur le campus du Bourget-du-Lac à l’automne 2021.

Un autre concours étudiant porté sur des projets éco-responsables est en cours à l’USMB. Si vous ave des idées, il est encore temps de déposer votre projet à l’Appel À Projets étudiant, qui prendra fin en février 2023. Parmi tous les projets proposés, le jury en sélectionnera 1 par campus, qui sera réalisé au cours de l’année.

Malheureusement, pas de casque VR au programme des mobilités virtuelles, mais des enseignants internationaux qui vous proposent des cours variés aux thématiques multiples. Vous avez la possibilité de passer ensuite les examens en ligne et de cumuler des ECTS pour votre diplôme.

Big Data Analysis, International Financial Management, Developmental Psychology, Climatology, cours de langues, etc., découvrez le catalogue des mobilités proposées pour le 2ème semestre. La campagne Mobilités virtuelles est ouverte jusqu’au 2 janvier, il vous reste encore quelques semaines pour vous inscrire !

Envie de vous déplacer après votre mobilité virtuelle ? Profitez du dispositif “Top-up mobilité verte” du programme Erasmus+ : si vous prenez le train, un autocar ou faites du covoiturage pour vous rendre depuis votre domicile en France jusqu’à votre lieu d’études ou de stage à l’étranger, vous pouvez obtenir des financements : + 50 € par séjour, + 2 jours ajoutés à la durée de votre séjour pour compenser le temps que vous avez passé dans les transports.

À l’aide de ce jeu, les participants vont créer en équipe une fresque collaborative pour comprendre l’essentiel des enjeux climatiques et pour passer à l’action. Une fois les cartes placées aux bons endroits, place aux artistes et à la personnalisation de la fresque avec feutres et crayons de toutes les couleurs !

Toutes les données présentes sur les cartes sont tirées d’une base scientifique de référence, celle qui oriente aujourd’hui les choix des décideurs politiques et économiques, le fameux rapport du GIEC, Groupe d’experts intergouvernemental sur l’évolution du climat.

À l’USMB, l’atelier est notamment proposé par le collectif Campus 1.5, qui regroupe 265 personnes de l’USMB (étudiants et personnels), et organise des actions de sensibilisation sur les campus autour de la thématique du réchauffement climatique. Pourquoi 1.5 ? En raison du rapport spécial du GIEC sur les conséquences d’un réchauffement planétaire de 1,5 °C. Pour en savoir plus sur leurs actions, n’hésitez pas à les suivre sur Instagram !

c.) Tout au long de l’année, l’association Légumes et Cagettes Rebelles propose à l’ensemble des étudiants de l’USMB des paniers de fruits et légumes issus d’une agriculture BIO.

Pour réserver son panier c’est très simple : il suffit de cliquer sur le lien dans la bio Insta de l’association (liens ci-dessous), puis de venir le chercher le jour de la distribution, sur les campus d’Annecy ou du Bourget-du-Lac. Pour les étudiants du campus de Jacob-Bellecombette, LCR vous donne rdv chaque jeudi après-midi devant le ō79 à Chambéry. Attention : il faut réserver son panier au plus tard le dimanche précédent la distribution ! Chaque semaine, différents légumes et fruits vous attendent pour varier les plaisirs et les goûts, mais également en fonction des saisons.

Sur les campus, le Crous Grenoble Alpes réalise également des actions pour une alimentation soutenable et résiliente au changement climatique :

– La majorité de leurs produits laitiers et desserts sont labellisés Bio

– 58% de leurs poissons sont issus de la pêche durable (label MSC)

– Plus de 70% de leurs viandes sont labellisées Viande Française, et le Crous continue son engagement avec Bleu-Blanc-Cœur pour des élevages raisonnés

– Plus de 150 nouvelles recettes végétariennes sont proposée aux étudiants toute l’année

Et pour limiter les déchets, le Crous Grenoble Alpes met à disposition des étudiants une nouvelle Crous Box en verre hautement réutilisable !

b.) 1 salle de cours allumée pendant 3h = 1 journée et demie à travailler sur son ordi portable ! Avec 1kWh, on peut également charger son smartphone près de 50 fois, et commander une soixantaine de cafés (au cours de l’année hein, pas de la journée sinon vous ne dormirez pas !).

Éteindre la lumière, c’est l’un des éco-gestes les plus faciles à réaliser dans vos salles de cours et dans les bâtiments des campus. Il en existe d’autres, tout aussi efficaces pour réduire nos dépenses énergétiques : signaler une fuite d’eau dans les toilettes à responsable.sep-bourget@univ-smb.fr (1 fuite consomme 25L d’eau par heure !), ou encore déposer vos feuilles de brouillon dans la corbeille à papier de votre salle afin qu’elles soient recyclées.

Un peu moins facile mais très efficace également pour réduire son impact carbone : privilégier le vélo, le bus ou le covoiturage pour venir sur les campus.

Côté établissement, l’USMB a mis en place un plan de relamping : au total c’est plus d’un 1 million d’euros qui seront investis pour que les éclairages fluos soient remplacés par des éclairage LED, qui sont moins énergivores.

a.) 100 000 mails, soit l’équivalent du bilan carbone d’autant de sacs plastiques !

Pour réduire votre impact environnemental numérique, un éco-geste facile à faire depuis votre ordinateur ou votre smartphone : trier ses mails, archiver en local ceux qui sont importants, et vider sa corbeille régulièrement. Alors oui, c’est vrai, supprimer des mails de sa boîte a un impact limité sur les émissions CO2 en comparaison d’un trajet en avion. Mais il n’y a pas de petites victoires ! Et puis, si on ajoute à cet éco-geste d’autres bonnes habitudes de consommation numérique, et qu’on s’y met à plusieurs, sachant qu’on est plusieurs milliards d’humains sur Terre…

Petites astuces pour une consommation numérique plus éco-friendly :

– mettre ses sites préférés en favoris pour y accéder directement ; la barre de favoris permet d’utiliser 4 fois moins d’énergie qu’une recherche systématique d’URL

– utiliser des moteurs de recherche éco-responsables (certains peuvent même planter des arbres !)

– fermer les onglets/applis inutiles, ils consomment de l’énergie en s’actualisant en permanence

– videz régulièrement le “cache” de votre navigateur (il y en a des Mo qui se planquent !)

– désabonnez-vous des newsletters que vous ne lisez pas

Parlant de mail, n’oubliez pas que vous devez changer de mot de passe dans l’Intranet de l’USMB, lien “Mon compte”, “Changer de mot de passe” pour améliorer la protection de vos données, avant le 10 janvier 2023 ! Après cette date, si vous n’avez pas changé votre mdp, l’accès de votre compte sera bloqué. Le mot de passe d’accès à votre compte USMB devra désormais comporter au minimum 12 caractères (alphanumériques et caractères spéciaux).

Du côté de l’USMB, on travaille aussi à réduire notre impact carbone numérique. L’université a optimisé son site web (optimisation des images, mise en place du “lazy-loading”, du cache côté client, etc.) et grâce à ces bonnes pratiques, elle a été classée numéro 1 au classement 2022 de l’impact carbone des sites web des universités réalisé par Greenspector !

a). Aussi petite qu’un moineau, la Sittelle torchepot est reconnaissable par les couleurs qu’elle porte fièrement sur son plumage : bleu cendré sur les parties supérieures, roux orangé pour le dessous, et un fin trait noirâtre soulignant l’œil. Fun fact : elle a l’habitude de marcher sur les troncs d’arbre la tête à l’envers.

En parlant d’animaux ailés qui ont parfois la tête en bas, on trouvera également sur nos campus la chauve-souris “Molosse de Cestoni”, qui est en fait une gentille bestiole de …. 8 cm ! Fun fact bis : la fourmi-panda, qui se rencontre au Chili, n’est ni une fourmi, ni un panda mais une guêpe.

Du côté des campus USMB, parmi les actions qui sont mises en œuvre pour préserver la biodiversité, on peut citer :

– une trentaine de nichoirs à oiseaux installés sur les campus du Bourget et de Jacob et des nichoirs à chauve-souris bientôt mis en place sur le Bourget, en partenariat avec Cohab Faune.

– des autocollants anticollision bientôt installés pour éviter que nos amis les oiseaux ne s’étourdissent sur les vitres des bâtiments

– la déminéralisation de la place centrale du campus du Bourget : le béton laissera peu à peu plus de place à la verdure, de quoi abriter la biodiversité du campus (insectes, petits mammifères, oiseaux etc.) et apporter de la fraicheur en été (évapo-transpiration des arbres, ombre, réflexion des rayons lumineux).

– un diagnostic “biodiversité” en cours sur le campus d’Annecy, il permettra d’avoir une meilleure visibilité sur les futures actions à réaliser

Et côté assos étudiantes, Univert et Blairoudeurs vous proposent de nombreuses animations tout au long de l’année, autour de la biovidersité et de l’environnement.

En parlant biodiversité, en ce moment à Montréal, une étudiante de l’USMB participe à la COP15, une rencontre internationale qui rassemblera des gouvernements du monde entier autour de la question de la biodiversité ! Ambre, étudiante en L3 de biologie, a été sélectionnée pour faire partie de la délégation francophone du Global Youth Biodiversity Network qui participe à la convention. Le 13 décembre, elle présentera un atelier sur le Greenwashing. Suivez son incroyable aventure sur Instagram !

b. 732. C’est pas mal mais on pourra encore faire mieux la prochaine fois ! Vous n’avez pas eu l’occasion de participer à l’enquête mais vous avez des idées de pistes d’amélioration à proposer pour faciliter la mobilité douce ? On vous invite à contribuer en mode participatif en transmettant vos idées et vos expériences par mail à la Cellule Mobilité de l’USMB.

L’USMB n’a pas attendu les résultats de l’enquête pour mettre en place des actions concrètes sur les campus :

– plus de 500 arceaux et pince-roues à vélo présents sur les 3 campus

– des Journées de la Mobilité organisées pour sensibiliser aux formes de mobilités douces

– le Service des Sports propose un système de covoiturage pour se rendre aux activités sur les campus, grâce à une application créée par des étudiants. Idéal pour vous aider à trouver transport en fonction de vos horaires de cours ! Pour en profiter, rdv sur le site du Service des Sports de l’USMB.

Et à venir, le projet “Tous en selle”, un futur abri à vélos éco-responsable sur le campus du Bourget, et un autre abri à vélos qui sera installé sur le campus d’Annecy.

b.) La chimie verte, parfois qualifiée de chimie durable ou renouvelable, est l’application des principes du développement durable au monde de la chimie. Douze principes de base de la chimie verte (correspondant aux valeurs du développement durable) ont été énoncés dès 1998. Le 1er : la prévention de la pollution à la source, c’est à dire imaginer un procédé chimique qui évite la production de futurs résidus qui deviendront des déchets.

Le Master Chimie Verte et Eco-Innovation, 100% dédié à la transition écologique, n’est pas la seule formation éco-responsable qui existe à l’USMB. Consciente des enjeux en matière d’environnement, l’université propose plusieurs parcours et diplômes pour préserver le monde d’aujourd’hui et de demain.

Parmi ces formations, on peut retrouver le diplôme d’ingénieur Bâtiment Écoconstruction Énergie de Polytech Annecy-Chambéry, le master Sciences de l’Environnement Appliquées à la Montagne de l’UFR Sciences et Montagne, la licence professionnelle Maîtrise de l’énergie, électricité, développement durable de l’IUT d’Annecy, ou encore le Master Solar Energy (Polytech Annecy-Chambéry/IAE Savoie Mont Blanc/Faculté de Droit) avec un parcours “Energy for Solar Buildings and Cities” et un parcours “Solar Energy, Law, Economics and Management”.

D’autres composantes intègrent dans leurs formations des modules dédiés à la transition énergétique et au développement durable (Sociologie de l’environnement, Etudes environnementales/Humanités environnementales, Question de l’énergie, Histoire environnementale, etc.).

a.) Il faut environ 50 masques pour réaliser un t-shirt technique. Après les étapes d’isolation/désinfection/lavage à haute température pour éliminer toute potentielle charge virale, les élastiques et la barrette métallique sont triés pour être recylcés séparément. Le polypropylène est quant à lui broyé et traité, puis destiné au tissage et à la confection textile. Toutes les entreprises de la filière sont localisées dans un rayon inférieur à 130 km de tous les campus. Un bel exemple de mise en œuvre de l’économie circulaire !

L’éco-quoi ? L’économie circulaire consiste à produire des biens et des services de manière durable en limitant la consommation et le gaspillage des ressources et la production des déchets. On recycle, on valorise les déchets et on créé / on fait vivre des emplois à côté de chez soi. Plutôt sympa non ?

Autre action “économie circulaire” qui sera mise en place en 2023 à l’USMB : le recyclage des papiers collectés sur les campus par une filière des ESAT (établissements ou services d’aide par le travail), des structures qui permettent aux personnes en situation de handicap d’exercer une activité professionnelle tout en bénéficiant d’un soutien médico-social et éducatif dans un milieu protégé.

Pluridisciplinaire, l’économie circulaire intervient également dans des travaux de recherche des labos de l’USMB et dans plusieurs formations (IAE, école d’ingénieurs, IUT…). Vous voulez en savoir plus sur l’économie circulaire et les projets mis en place à l’université ? Contactez Grégory Chatel, enseignant-chercheur au labo EDYTEM et chargé de mission “économie circulaire” à l’USMB.

c.) Vous l’aurez reconnu grâce à sa célèbre moustache, il s’agit d’Albert Einstein, le plus branché des scientifiques !

Sa théorie quantique de la lumière lui a permis de gagner le prix Nobel de physique en 1921. Cette contribution à la science est très importante, car c’est ce qui a conduit à l’invention des technologies reposant sur la connaissance et la maîtrise de la lumière (écrans, télécommunications, imagerie ou encore laser). Sans Einstein, impossible de regarder vos séries préférées sur votre smartphone ou votre télé !

Les éco-gestes à retenir côté équipements électriques :

– penser à éteindre complètement ses appareils durant la nuit et même la journée dès lors qu’ils ne sont plus utilisés

– utiliser une multiprise à interrupteur, très pratique pour mettre sur “off” tous ses équipements TV et éviter de consommer inutilement de l’électricité

– veiller à ce que le chargeur ne soit pas branché “à vide”

Côté matériel technologique, l’USMB reconditionne la majorité de son parc informatique. L’objectif : augmenter la durée de vie de chaque appareil d’1 an (un ordinateur qui fonctionne 1 an de plus permet d’économiser 33 kgCO2eq, soit l’équivalent de 200 km parcourus en voiture). L’université met à l’arrêt un maximum d’équipements (écrans, ordis, etc.) pendant les périodes de fermeture, et investit de plus en plus dans des matériels moins énergivores.

Le calendrier de l'Avant (les vacances) de l'USMB

#1

Campus durable et micro-forêt
(1 point)

#2

Mobilité internationale (1 point)

#3

Changement climatique (1 point)

#4

Alimentation éco-responsable (2 points)

#5

Eco-gestes sur les campus (1 point)

#6

Pollution numérique (2 points)

#7

Biodiversité des campus (2 points)

#8

Mobilité vers les campus (1 point)

#9

Chimie verte (1 point)

#10

Économie circulaire et recyclage (1 point)

#11

Éco-gestes sur les campus (3 points)

#12

Merci à toutes et à tous d'avoir participé à ce Calendrier de l'Avant les vacances !

Combien de variétés différentes constituent la micro-forêt ?

Réponse : a, b et c…

Qu’est-ce qu’une mobilité virtuelle ? (1 point)

Quelle forme prend la Fresque du climat proposée à l’USMB ? (1 point)

Quel est le nom de l’association ? (2 points)

À votre avis, que peut-on faire d’autre avec 1 kWh ? (1 point)

Sachant qu’un mail stocké sur votre boîte génère en moyenne 10g de CO2 par an et que 1 aller-retour Paris/New-York en avion émet 1 tonne de CO2, à combien de mails stockés équivaut ce trajet ? (2 points)

À votre avis, avec quelle espèce partagez-vous vos campus ? (2 points)

Combien d’étudiants et étudiantes ont participé à cette enquête ? (1 point)

Quel est le 1er principe de la chimie verte énoncé dans leur lettre ? (1 point)

Les masques ont été recyclés et transformés en….. t-shirts techniques ! À votre avis, combien de masques faut-il pour créer un t-shirt ? (1 point)

Votre mission : sur le Guide des écogestes de l’USMB, vous devez découvrir l’identité d’un petit personnage pour répondre à la question du jour.

Quel scientifique prononce les mots “Le soir et le week-end, toi seul sera branché” ? (3 points)